CUMPLIMIENTO DEL DERECHO A LA EDUCACIÓN DE CALIDAD
Cumplir el derecho a la educación en todos los niveles es fundamental para nuestra oportunidad de participar como iguales en la sociedad y la política. La riqueza personal nunca debe condicionar nuestro acceso a una educación de calidad.
PONER FIN A LA FINANCIACIÓN DESIGUAL DE ESCUELAS Y SALARIOS DE PROFESORES
Hace más de un siglo, nos comprometimos como nación a proporcionar a todos los residentes educación pública desde la escuela primaria hasta la secundaria y lo hicimos sin la indignidad de las pruebas de medios que estigmatizan a los pobres. No obstante, hemos financiado nuestras escuelas en gran medida a través de los impuestos locales a la propiedad, dejando a las comunidades más pobres con menos fondos escolares por estudiante. Necesitamos eliminar los fondos desiguales de la educación pública y asegurarnos de que todos los estudiantes de escuelas públicas reciban recursos comparables sin importar su localidad. Los valores desiguales de la propiedad ya no deberían condicionar el financiamiento de las escuelas públicas.
Además, necesitamos elevar la calidad de la educación en las escuelas públicas al reducir el tamaño de las clases, aumentar el número de maestros y el personal escolar en consecuencia, y elevar los salarios de los maestros para reflejar la importancia de la enseñanza como profesión. Ya no debería un maestro tener que tomar otro empleo para llegar a fin de mes. Tampoco ningún distrito escolar debe enfrentar el problema de no poder encontrar suficientes maestros porque su paga es demasiado baja para pagar una vivienda local. Tampoco se debe privar a los docentes de los derechos sociales fundamentales para participar en la negociación colectiva y la huelga. Necesitamos empoderar a los maestros y otro personal escolar para que puedan contribuir plenamente a la dirección de nuestras escuelas.
Además, necesitamos mejorar las calificaciones de los docentes y proporcionarles los medios para desarrollar su propia experiencia. Entonces las escuelas pueden retener lo mejor y no enfrentar una rotación continua de personal.
MEJORAR EL CURRICULUM
Necesitamos permitir que todos los estudiantes de primaria y secundaria tengan una clase diaria de educación física y una clase diaria de música o arte. La aptitud física y la escolarización en las artes no deberían depender de los recursos familiares privados. Además, los estudiantes deben estar expuestos a la investigación filosófica para que tengan experiencia pensando en la verdad y la justicia y puedan estar preparados para convertirse en participantes activos en el autogobierno de nuestra nación.
EXPANDIR EL ACCESO A LA EDUCACIÓN SUPERIOR
Los estudiantes deberían tener la oportunidad de seguir una educación técnica postsecundaria o estudios universitarios, sin tener en cuenta sus recursos económicos. Esto se puede lograr proporcionando estudios gratuitos en instituciones educativas públicas postsecundarias y otorgando estipendios de costo de vida a los estudiantes para que cada individuo calificado pueda estudiar a tiempo completo. Con estas medidas, la educación en todos los niveles puede ser un derecho y no un privilegio.